一年级数学老师给小朋友的一封信

亲爱的小朋友：
    你们好！
    一年级全体数学老师正以期待的心情欢迎宝贝们来到成外附小这个温馨、美丽的校园！开学在即，我们将会牵着你的小手尽快适应小学生活，让我们一起认识数学乐园的新朋友：有学识渊博的“智慧老人”，有机灵顽皮的“淘气”，还有聪慧美丽的“笑笑”……
    为了更好地适应小学生活，数学老师提出了一些开学前的要求，希望你能在爸爸妈妈的帮助下认真准备！

    1.能数100以内的数。

      提示一：如果一个一个地从1数到100有困难，就准备一个空盘子和一大把黄豆，边拨边数，这样做会感觉既有趣又容易哟！
      提示二：问问自己能不能倒着数，从100数到1，相信宝贝一定能行！
      提示三：把数数当成游戏，邀请小伙伴和你一起数一数。
      提示四：会20以内2个2个、5个5个地数数。
      下面教宝贝们玩一个叫“跳5”的数数游戏，具体玩法：两个小伙伴从1起轮流数数，数到100，一人数一个数，凡数到数中带5的就不数，跳过去继续数，最后谁能说出跳过的数有哪些的就获胜！这个游戏能帮助宝贝们熟练数数，大家可以举一反三，把规则改变成“跳2”、“跳9”游戏等等，还可以当做很好的亲子互动游戏。

    2.能算10以内数的加法和减法。

    接下来我们教玩“纸牌游戏”。游戏需要准备1～9的扑克牌两套（共18张）。
      玩法一：比较大小。两个小朋友，随意各抽出一张牌（注意：有数字的一面要向下），同时亮相，然后用“谁比谁多几，谁比谁少几”说话（如抽到的是9和3，就说“9比3多6，3比9少6”），说对了，卡片归自己，说错了，就要把卡片给对方。
      玩法二：编数学式题。两个小朋友，随意各抽出一张牌，同时亮相，用抽出的两张牌组成加法或减法算式，如果算错了，就得上交“战利品”——卡片，最后比一比谁的卡片多谁就是胜利者！
如果是三个小伙伴在玩，列出的就叫连加或连减式题，那得数就有可能不在10以内了，那是多少呢？等大家来到成外附小的“数学乐园”，宝贝们就可以像探索家一样找到答案了！
如果10以内的加减法计算正确率很高，我们就来训练速度——“我说你答”，需要3人玩，一人出10以内的加减法，另外两个抢答，答对多者则赢。这个游戏不受时间、地点的限制，还可以训练宝贝的专注力。

    3.有序地观察物体：和爸爸妈妈一起，在生活中学会有序地观察物体，你会发现数学变得更简单了哦。比如，在数游乐园里有多少辆碰碰车的时候，我们可以从左到右（或从右到左）来数；有的时候我们也可以从上到下（或从下到上）来观察，这样就不会重复和遗漏哦。

    4.学具准备：造型各异的香味橡皮和玩具类型的尺子等学具会转移孩子课堂的注意力，所以建议选购简单实用的数学学习用具：

      （1）铅笔：棱杆HB木制铅笔5支，不能两头削尖。
      （2）橡皮：白色、长条形绘图橡皮。
      （3）直尺：长约20厘米，一侧可画横线，一侧可画波浪线，透明无花纹，无玩具功能。
      （4）小型刨笔机一个。（请教会孩子使用方法）

 

直尺和橡皮参考图

    怎么样，亲爱的小朋友们，现在就开始准备吧！让我们共同期待开学的相识，让我们一起播撒智慧的种子，一起探寻数学的奥妙，一起分享成长的点滴快乐！

2016.7