促进教师专业化发展 炼就智慧型教师研究
——教师阅读活动推荐书目

1、《教师的成长与发展》 傅道春主编 教育科学出版社

2、《爱心与教育：素质教育探索手记》 李镇西 四川少儿出版社

3、《教育财富蕴藏其中》 联合国教科文组织

4、《和老师的谈话》 （苏）B.赞科夫著，杜殿坤译教育科学出版社

5、《教学机智——教育智慧的意蕴》马克斯.范梅南

6、《教育漫话》 （英）约翰" 洛克著，徐诚、杨汉麟译 河北人民出版社

7、《爱弥儿》 （法）卢梭著，李世章译 内蒙古人民出版社

8、《让孩子互相学习：独生子女教育成功之路》 孙云晓主编 湖南少儿出版社

9、《学会生存——教育世界的今天与明天》 联合国教科文组织 教育科学出版社

10、《教师角色与教师发展新探》 叶澜 教育科学出版社

11、《仁爱一生：诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》 （印）屈雅君、刘铁英编译 珠海出版社

12、《多元智能教学策略——发现每个孩子的天赋》坎贝尔

13、《向孩子学习》 孙云晓主编 晨光出版社

14、《向瑞吉欧学习什么》 屠美如著 教育科学出版社

15、《小学生心理辅导札记》 毛蓓蕾 上海教育出版社

16、《教育诗》 （苏）马卡连柯著 海天出版社

17、《李吉林小学语文情境教学——情境教育》 李吉林 山东教育出版社

18、《教师如何作质的研究》 陈向明 教育科学出版社

19、《青浦教育实验》 顾泠沅, 上海教育出版社

20、《为了中华民族的复兴，为了每个学生的发展》 钟启泉等编 华东师大出版社

21、《自我实现的人》 （美）马斯洛著，徐金声等译 三联书店

22、《宽容》 （美）房龙著 ， 迮卫、靳翠微译 三联书店

23、《赏识你的学生》 孟繁华主编 海南出版社

24、《伟大的笨蛋：中外名人的差生生涯》 彭歌、陈敬著 花城出版社

25、《教育的奇迹》 朱永新主编 上海教育出版社

26、《发现母亲》 王东华 四川人民出版社

27、《窗边的小豆豆》 （日）黑柳彻子著 南海出版公司

28、《给教师的建议》（苏）苏霍姆林斯基著 教育科学出版社