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我校二四年级语文教学质量调研(2)
作者:语文组信息来源:本站原创点击次数:发布时间:2008-12-31 08:47:59

    12月30日,我校继续进行二四年级的写字和朗读能力检测。孩子们良好的状态和出色的表现再一次展示了成外附小过硬的教学质量。对于这些一般学校“非考项目”的检测,是学校走内涵发展道路、关注学生持续发展的具体体现。

由于老师们普遍重视孩子的日常训练,本次检测中各班都有不错的表现

写字检测中孩子们都非常认真

孩子们的字真是写得很漂亮

检测结束,测评组的老师们认真分析检测结果,讨论今后需要注意的问题

 

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