尊敬的家长:您好!
我校是中国青少年素质教育研究实践基地,参加了全国青少年研究重点课题——《少年儿童行为习惯与人格的关系研究》的研究工作。根据我校的实际情况,我们将课题的研究内容确定为“学生礼貌习惯的培养”,并以一年级孩子作为重点研究的对象。为此,学校拟订了十个需要您特别关注的生活礼仪,其中有些是学校老师和家长共同培养的,有些则要靠家长在家中重点培养的。希望您积极支持我们的工作,身体力行地做好表率,让您的孩子从小养成文明礼貌的好习惯。这十个生活礼仪的具体要求如下:
1.孩子早上起床后,主动向长辈问好。
2.晚上睡觉前,主动向长辈道“晚安”。
3.见到父母或其他长辈时,孩子主动问好,并鞠躬。
4.离开父母或其他长辈时能主动说“再见”并挥手。
5.客人到家里来,孩子主动向客人问好并鞠躬。
6.客人离开时,向客人鞠躬并说:“再见”“欢迎您有空到家里来”“您慢走”。
7.孩子回家时,主动向长辈问好,比如:“爸爸(妈妈),我回来了。”
8.无论谁帮助了自己(包括孩子的父母),孩子要主动说:“谢谢。”
9.孩子在接听电话时,要主动、礼貌,如:“您好,请问您找谁?”接听完毕后礼貌道别,并将电话轻轻放下。
10.任何时候,任何地方都不乱丢垃圾,牢记便后冲厕。
另外,为了督促学生养成文明礼貌的习惯,在学校寝室每天都有对孩子礼貌习惯养成的情况的记载,也请家长在接孩子的时候,注意观察和了解;学校还特别设计了学生在家礼貌习惯的评价表,请家长如实填写,每周孩子返校时交给生活老师,以便我们及时了解学生在家的表现。谢谢您的配合!
最后祝各位家长身体健康、工作顺利、节日快乐!
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2006年9月26日