尊敬的家长：您好！

我校是中国青少年素质教育研究实践基地，参加了全国青少年研究重点课题——《少年儿童行为习惯与人格的关系研究》的研究工作。根据我校的实际情况，我们将课题的研究内容确定为“学生礼貌习惯的培养”，并以一年级孩子作为重点研究的对象。为此，学校拟订了十个需要您特别关注的生活礼仪，其中有些是学校老师和家长共同培养的，有些则要靠家长在家中重点培养的。希望您积极支持我们的工作，身体力行地做好表率，让您的孩子从小养成文明礼貌的好习惯。这十个生活礼仪的具体要求如下：

1．孩子早上起床后，主动向长辈问好。  

2．晚上睡觉前，主动向长辈道“晚安”。

3．见到父母或其他长辈时，孩子主动问好，并鞠躬。  

4．离开父母或其他长辈时能主动说“再见”并挥手。   

5．客人到家里来，孩子主动向客人问好并鞠躬。

6．客人离开时，向客人鞠躬并说：“再见”“欢迎您有空到家里来”“您慢走”。

7．孩子回家时，主动向长辈问好，比如：“爸爸（妈妈），我回来了。”

8．无论谁帮助了自己（包括孩子的父母），孩子要主动说：“谢谢。”     

9．孩子在接听电话时，要主动、礼貌，如：“您好，请问您找谁？”接听完毕后礼貌道别，并将电话轻轻放下。

10．任何时候，任何地方都不乱丢垃圾，牢记便后冲厕。

另外，为了督促学生养成文明礼貌的习惯，在学校寝室每天都有对孩子礼貌习惯养成的情况的记载，也请家长在接孩子的时候，注意观察和了解；学校还特别设计了学生在家礼貌习惯的评价表，请家长如实填写，每周孩子返校时交给生活老师，以便我们及时了解学生在家的表现。谢谢您的配合！

最后祝各位家长身体健康、工作顺利、节日快乐！

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                                      2006年9月26日