作为我校的一个重点课题，学科四结合的研究走过了艰难的阶段，取得了令人鼓舞的成绩，真是可喜可贺！在我们昂首迈向新年的时候，真诚祝愿大家新年快乐，在新的一年中齐心合力，有更大的作为！

学科四结合课题研究的开展，为推动我校的现代化进程起到了巨大的作用。和每一次人类的工具革命都会带来生产力的革命一样，信息技术的突飞猛进必将改变或者说已经改变了人们的工作、学习和生活方式——信息教育技术的发展，同样会改变学生传统的学习方式并最终带来教育生产力的飞跃。在探索现代教育的过程中，我们体会到了来自于各方的大力支持 —— 让我们感动的有老师，学生，还有家长。

大家都一样，有着学习 - 实践 - 反思的过程，在困惑中起步，艰难的摸索，在经历了许多的失败以后，终于能够体验收获的喜悦。

现在呈现在大家面前的这个网站，在上学期她还仅仅是一个简易的论坛，现在已经是一个多维整合的资源与互动平台，我们努力促进信息技术在教育实践中的应用，坚信效益在使用中产生，经验在运用中积累，方向在探索中明晰。

我们不妨关注以下几个地方：

· 互动交流栏目中的班级论坛（校园abc中）、学生论坛、教育教学论坛，或许，就在我们浏览当中，我们的心灵会受到震撼 —— 看到孩子们的出色表现，我们能否感受到那是实验老师带着孩子用汗水浇灌的硕果？

· 美术天地。我们一定会在浏览中为孩子们天真活泼的表现由衷赞叹，那一幅幅流溢童趣的作品，真是老师们爱心的又一种体现。

· 再看看习作园地吧，我们应该相信，孩子们和自己的老师正一同用激情书写动人的诗篇！数百篇的文章，虽然还略显稚拙，但我们除了欣赏与鼓励，还能对这些可爱的孩子苛求些什么呢？

· 还有很多，成外附小特有的家校通系统、班级主页、内部的视频点播系统、办公系统、资源管理系统……

按这样的速度，成外附小在不久的将来，一定能够高质量实现教育现代化的目标！

在这里，我们向关心支持学校现代化建设的您真诚地说声 感谢 ，向各位参加课题研究的老师道一声 辛苦 ！！祝愿成外附小这个我们共同的家能够更好的发展，让每一个孩子在她的怀抱中健康成长，成为具有优良素质的现代人！